为深入推进辅导员队伍专业化建设，切实提升辅导员心理健康教育工作能力，充分激发学生工作育人新动能，2025年11月27日下午，由党委学生工作部（处）主办，地球与行星科学学院、核技术与自动化工程学院、地理与规划学院联合承办的成都理工大学“问渠”学工大讲堂第5讲暨辅导员赋能计划专题培训，在第二教学楼107教室成功举行。本次培训以“关注心理健康，激发育人新动能”为主题，特邀西南交通大学教授、博士生导师，四川省哲学社会科学重点研究基地（四川心理健康教育研究中心）主任宁维卫担任主讲人，全校各学院辅导员代表齐聚一堂，共同探讨人工智能时代心理健康教育与学生工作深度融合的实践路径。

▲宁维为教授作报告

在培训过程中，宁维卫教授介绍了他的新书《人工智能与心理学：未来融合的探索》的主要观点，围绕新时代辅导员角色定位、心理育人实践路径、危机识别与干预等核心内容展开详细讲解。他指出，心理健康与思政教育密切相关，辅导员扮演着成才促进者、心灵导师等多重角色。辅导员需明确专业边界、学习心理知识、严格遵守隐私规范，切实做好学生心理健康的守护者。他认为，学业压力和网络成瘾是导致大学生心理问题的主要因素。辅导员应通过观察异常行为、进行专业筛查、收集相关信息、关注重大事件及社交媒体动态等方法，有效识别和评估危机。他强调，学院需构建四级预警体系，强化主动干预，坚持生命至上的原则，并通过家校联动的方式，积极开展心理健康教育工作。最后，宁教授围绕“挖掘思政元素，强化心理育人”的主题，阐述心理健康教育在思政工作中的独特优势。他提出，应以“善爱我”文化为引领，充分发挥课程的作用，实现德育与心育的有机融合，构建协同育人格局，全面促进学生的发展。

▲讲座现场

本次“问渠”学工大讲堂第5讲暨辅导员赋能计划专题培训，在热烈而融洽的交流氛围中圆满落幕。与会辅导员们普遍表示，此次培训内容不仅针对性强，且富有指导意义，为未来开展学生心理健康教育工作提供了宝贵的思路与实用方法。大家决心将所学知识应用于实际工作中，持续提升个人的心理健康教育素养和育人水平，切实将心理健康教育贯穿于学生工作的各个环节。

未来，学校将依托“问渠”学工大讲堂等平台，常态化推进辅导员赋能培训，不断创新和完善育人模式与策略，全力推动学生工作高质量前行，为培养肩负民族复兴重任的时代新人贡献积极力量。