金秋九月,丹桂飘香,机电工程学院围绕“新生启航”与“毕业生远航”两大核心节点,在宜宾校区接连开展关键育人活动。9月28日,学院先后举办2025级电子信息工程、工业设计专业新生见面会暨2026届电子信息工程专业毕业生考研就业指导专题讲座,以精准服务为不同阶段学子保驾护航,助力其明晰成长方向,锚定发展目标。
一、新生见面会:奏唱国歌明初心,多维分享启新程
9月28日中午,机电工程学院2025级电子信息工程、工业设计专业新生见面会在宜宾校区基础实验楼A121学术报告厅举行。学院领导、各系部主任,教师代表,宜宾校区教务工作部代表、辅导员及全体新生参加会议。会议由学院党委副书记、纪委书记向启荣主持。

向启荣主持会议
(一)国歌铸魂,专业导航定方向
会议伊始,向启荣介绍了参会嘉宾与师生,随后全体人员起立,庄严奏唱中华人民共和国国歌。激昂旋律中,新生们眼神坚定,责任感与使命感悄然扎根,深刻体悟“成理机电人”的初心担当。学院副院长阴明教授围绕专业发展展开分享,从学科优势、师资力量、保研政策、就业前景等维度,系统解读电子信息工程与工业设计专业的特色与潜力。他鼓励新生以专业为基,主动适应新工科发展趋势,努力成长为兼具创新能力与实践素养的新型人才,为大学四年锚定清晰方向。

阴明讲话
(二)教师引路:专业分享明方向
教师代表李志鹏副教授结合学院最新人才培养方案,为新生细致勾勒大学学习蓝图。他围绕“课程体系搭建、专业技能提升、实践能力培养”三大维度,深析电子信息工程、工业设计专业的学习逻辑,针对“理论如何落地实践”“怎样追踪学科前沿”等核心问题,分享“参与实验室项目”“研读专业期刊”“跟随导师做课题”等实用方法,帮助新生打破学习迷茫,快速适配工科专业的学习节奏与思维模式。

李志鹏发言
(三)经验传承,同辈交流暖人心
在校生代表、2022级电子信息工程专业顿佳军同学以“过来人”视角分享成长心得。他聚焦“时间管理”与“目标设定”两大关键,结合自身从“适应期困惑”到“自主规划”的经历,提醒新生学会“取舍”——既要专注专业学习筑牢根基,也要合理参与实践活动拓展能力,在学业与生活的平衡中稳步成长。他鼓励学弟学妹们传承 “厚德笃行,精机善电”的院训精神,在互助交流中凝聚成长力量,让大学旅程既有方向、更有温度。

顿佳军同学发言
(四)新生表态,学籍指导解疑惑
2025级工业设计专业新生代表张尚尉同学发言,表达对大学生活的憧憬与荣幸,承诺将以“探索者”姿态深耕创意领域,牢记“穷究于理,成就于工”校训,传承成理人奋斗精神。见面会结束后,宜宾校区教务工作部黄博雯老师开展学籍管理专题讲解,围绕“选课规则、学分构成、学籍异动办理、毕业资格审核”四大核心,结合案例解读政策,为新生扫清教务认知“迷雾”,筑牢学业基础。

张尚尉发言
二、毕业生指导讲座:精准赋能破焦虑,靶向指导助远航
9月28日中午,针对2026届毕业生升学就业需求,学院在宜宾校区教学楼甲A204举办电子信息工程专业考研就业指导专题讲座,由学院副院长钟晓玲教授主讲,毕业班辅导员及全体2026届电子信息工程专业毕业生参会。

钟晓玲就业与考研指导
(一)趋势分析,锚定规划底层逻辑
讲座开篇,钟晓玲立足电子信息学科前沿与人才市场趋势,系统分析当前升学就业形势,强调 “提前规划、科学准备”的重要性,避免毕业生因盲目跟风或拖延错失机遇。同时,她引导毕业生跳出个人视角,思考如何将个人理想与国家战略(如集成电路、人工智能等重点领域)、行业发展相结合,在时代赛道中实现更高价值。
(二)考研指导,聚焦科研素养培育
针对考研群体,钟晓玲打破“唯分数论”,着重强调“战略视野”与“科研素养”的提前培育。她建议毕业生:不仅要扎实掌握考试科目,更要通过院校官网、学术期刊等渠道,了解目标院校科研平台、导师研究方向,将备考转化为“学术生涯预演”;她提醒同学们扎实专业基础、清晰逻辑思维、主动探索能力是复试与科研的核心竞争力,需在备考中不断积累。
(三)就业指导,重塑求职价值认知。
面向就业群体,钟晓玲提出“能力导向+价值认同”的求职思路。她建议毕业生:简历与面试中避免简单罗列经历,需梳理经历背后的 “能力成长”(如复杂工程问题解决能力),用案例展现核心优势;选择企业时,超越薪资考量,关注企业文化与自身价值观契合度、岗位成长空间,为职业长远发展奠基。
(四)互动答疑,个性化建议强信心
互动环节中,毕业生围绕“跨专业考研策略”“实习与考研时间平衡”“行业细分领域前景”等问题提问,钟晓玲耐心拆解,结合经验给出个性化建议——如跨专业考研优先选择关联性强方向、根据目标优先级制定阶段性计划,有效缓解毕业生焦虑,增强行动信心。
三、双措并举显关怀,全程育人促成长
此次2025级新生见面会暨2026届毕业生考研就业指导专题讲座的成功举办,是机电工程学院“全程育人、精准育人”理念的生动实践:既为新生开启大学序章提供“导航图”,也为毕业生跨越人生关口送上“指南针”。从新生“启航”到毕业生“远航”,学院始终以学子需求为核心,通过分层分类的指导服务,助力不同阶段学子明晰方向、积蓄力量。未来,学院将持续优化育人举措,为学子成长保驾护航,让青春在成理热土上绽放光彩,让梦想在专业领域中扬帆远航。

讲座现场