数智赋能教学重塑｜地理与规划学院“智慧课程建设工坊”圆满举办

（发布时间：2026年3月25日）

为深入推进高等教育数字化转型，探索AI技术赋能课堂教学的创新路径，3月25日下午，成都理工大学地理与规划学院主办的“智慧课程建设工坊”在2306会议室顺利开讲。本次工坊以「数智赋能·教学重塑」为主题，特邀戴晓爱教授担任主讲嘉宾，吸引了学院众多一线教师、教学管理人员齐聚一堂，共探智慧教育新方向。    

主讲嘉宾：深耕智慧教育的实践先行者

戴晓爱教授长期聚焦智慧教育与高等教育数字化转型领域研究，主持省部级教改项目30余项，荣获全国GIS教学成果一等奖等各类教学奖项100余项，在AI赋能课程建设方面积累了丰富的实践经验。

她始终致力于推动数智技术与课堂教学深度融合，本次工坊也围绕「让课堂更“慧”发光」的核心目标，为老师们带来了一场兼具理论高度与实操价值的分享。

图         1         戴晓爱教授

三大核心分享：解锁智慧课堂新可能

工坊中，戴晓爱教授从三大维度展开深度解读，为智慧课程建设指明清晰路径：

·从“传统课堂”到“智慧学习空间”：剖析数字化环境下教学理念、场景与模式的变革，结合典型案例展现智慧教育的发展趋势。

·AI技术落地教学场景：详解AI助教、知识图谱等工具在课堂中的实际应用，分享如何通过智能技术提升互动效率、优化个性化学习路径。

·数字化资源深度开发：探讨优质教学资源的整合与复用方法，为教师搭建可落地的智慧教学资源库提供实操指引。                                    

图         2         智慧课程建设工坊    

热烈交流：碰撞教学创新火花

在互动交流环节，参会教师围绕智慧课程设计、技术工具选型、教学效果评估等实际问题踊跃提问，戴晓爱教授结合自身研究与实践经验逐一解答，现场氛围热烈而融洽。

老师们表示：“这次工坊既有前沿理论，又有可直接照搬的实操方法，为我们后续开展智慧课程建设提供了清晰方向！”   

未来展望：持续赋能教学变革

卢海霞副院长表示，学院将以此次工坊为契机，持续搭建智慧教育交流平台，推动更多教师参与数字化教学改革。

未来，学院还将围绕智慧课程建设、AI教学应用等主题开展系列活动，让数智技术真正赋能课堂，为高等教育高质量发展注入新动能！