为更好在青年学生中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，成都理工大学党委学生工作部成立了辅导员宣讲团，以建党100周年为重要契机，在全校掀起宣讲党100年来的光辉历程、宣扬青春正能量、弘扬社会主旋律的热潮，让同学们主动参与到党史学习教育中，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”，5月27日、6月1日，两场献礼建党100周年系列活动之“学党史·感党恩·跟党走”辅导员宣讲会在芙蓉餐厅三楼学术报告厅顺利举行，八位辅导员的精彩宣讲，不仅带同学们回顾了革命先辈为社会主义事业的英勇奉献，也让大家思考新时代青年的使命与担当。

70年前，中国人民志愿军肩负人民的重托和民族的期望，雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江。王思颖老师与同学们分享了爷爷抗美援朝的故事，带我们走进了那段峥嵘岁月。

这一场战争是惨烈的，无数同胞埋骨他乡；但这一场战争更是伟大的，抗美援朝精神延续七十多年至今，早已融为时代的根基，成为时代永恒的旋律。为了祖国和民族尊严奋不顾身的爱国主义精神，已经刻进老一辈抗战英雄的骨子里，他们的精神激励着一代代中华儿女砥砺前行。

青年是时代的浪潮。作为新时代的青年，我们该如何扛起新中国青年运动的旗帜？王钰莉老师的宣讲带给了我们答案。

“坚信念，转观念，增情商，长才干。”王钰莉老师为同学们指明了青年人努力的方向。未来是属于我们青年的，只有将自己的事业投身到党和国家的事业中去，我们才能肩负起时代的重任。同学们该如何实现自己的价值？系好人生的第一颗扣子，勤学苦练、坚定信念，用一滴水滋润一片土地，用一束光照亮一片天地!

“参加高考是为了什么？来读大学又是为了什么？”宣讲一开始，张老师就同学们提出了两个问题。

张老师围绕“恢复高考制度”，以高校大规模清退大学生的社会现象作为切入点，带我们一起回顾了高考制度历史。高考是一个选拔人才的制度，是实现人生价值的新起点。张海洋老师说：“当代大学生要倍加珍惜在大学里的生活，提高思想高度，做一个'健康'的人，把握当下，启迪未来。”最后，张老师号召全体人员一同高喊“卓越，高尚，发现自己，顶天立地”，相信在未来，成理学子也会用自己的力量奏响时代最强音。

何老师说，时代的题目一直在变，不变的是奋斗的精神。同学们生逢其时，人生坐标要与时代坐标相吻合，将真心、决心、信心始终扎根心里，同学们都是90后00后，我们都有同样的梦想：敢闯会创，振兴中华。他激励成理青年在大学期间，不甘人后，敢为人先，做优秀的人，做优秀的事。

宣讲前，马老师请全体同学起立合唱了中华人民共和国国歌。宣讲开始，马老师问到：“此时此刻，作为一名大学生，唱起中华人民共和国国歌，你是否想到了自己肩上应该担负的使命。”马老师和同学们分享了几个与我们年龄相仿的优秀青年的故事。他们的故事，诠释了什么是用行动来爱国，什么是为建设我们国家奉献终身。

马老师提到，我们现在生活在一个美好的时代，应当感恩前人的付出。面临百年未有之大变局，青年一代应该勇敢地承担起身上的责任和使命。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。让我们把青春绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

习近平总书记曾说过：“伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。”黄文峰老师以自身参与凉山脱贫攻坚的亲身经历，黄老师结合自身经历向同学们介绍了中国开展脱贫攻坚工作的重大意义，并以在凉山州布拖县工作为例，展现了一位青年共产主义者的理想与担当。

脱贫攻坚这项伟大事业见证了中国共产党的伟大领导力。黄老师希望同学们发扬坚持、阳光、乐观的索玛花精神，号召同学们加入实现第二个百年奋斗目标的队伍，创造属于自己的辉煌，为中国梦添砖加瓦。

从大国工匠讲起，余老师问到：“什么是劳模精神，什么是劳动精神，什么是工匠精神？”余老师带我们走进了一个又一个令人动容的劳模故事里。

一辈子只干一件事，一辈子干好一件事。正是一代又一代实干家，带领着中国走到了如今的辉煌。当前正处于我国迈向第二个一百年的关键时期，我们又能够为我们现在的国家做些什么呢？

梁启超先生百年前曾说：“今日之责任不在他人而全在我少年。”如今亦是如此，余老师期待我们把劳模精神和劳动精神作为学习的源动力，在自己的专业领域有不甘人后、敢为人先的工匠精神，成为自己专业领域的合格“工匠”。

人民有信仰，民族有希望，国家有力量。舒老师以方志敏《可爱的中国》为例，向大家展示为了中国、为了民族、为了人民这种信仰的伟大力量。及时当勉励，岁月不待人。

舒老师激励同学们从小事做起，从身边做起，投身祖国伟业，与时代同行，为中国梦贡献自己的一份力量。

时代铸就辉煌，梦想引领成长。历史已经检验，未来终将见证，我们相信“两个一百年”奋斗目标终将实现！

青年一代有敢立潮头的勇气，不断前进，为实现中国梦而奋斗。