为进一步发挥学生社区育人功能，增强队伍入驻实效，由党委学生工作部（处）主办，沉积地质研究院承办的第四期导师进社区学涯导航“启智”微课堂活动于5月21日下午在珙桐“一站式”学生社区顺利举办。沉积地质研究院马超、黄虎两位教授在“零距离”沟通中对学生学业发展进行精准指导，进一步拉满学生“成长值”。

马超教授以AI辅助地质学习与研究为主题，深入解析了当前大数据与人工智能在地质科学中的应用，以及在此背景下地质工作面临的机遇和挑战。他希望同学们要正确认识AI的功能和作用，积极发挥其好的一面，规避其可能带来的风险，为学习和研究赋能。

黄虎教授聚焦本科生开展科研训练的必要性、科研素质养成、核心技能培养和良好心态保持等方面做了具体指导，为同学们走上科研道路点上了一盏指路明灯。他结合个人科研经历，鼓励本科生积极与导师沟通、大胆请教，多参加学术交流活动，开拓视野，学习先进的科研方法和理念。

同学们纷纷表示通过与导师面对面交流，学习到了“数据＋AI”驱动地学研究的新范式，拓宽了学科视野，坚定了自己的科研兴趣，进一步明晰了未来奋斗的方向。学校将持续推动学业导师进社区常态化、制度化，不断提升育人实效，更好地助力学生成长成才。