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2024年度优秀辅导员 | 叶艳——双手扶枝千“叶”茂 ,“艳”阳相随百花开

信息来源:思想政治教育科 发布日期:2024-11-18 点击数:

个人简介

叶艳,中共党员,讲师,现任沉积地质研究院辅导员、博士生第一党支部书记,负责全院本硕博学生的思想政治教育、党建、就业指导、心理健康以及资助等工作。主持四川省教育厅辅导员专项课题1项,参与校级研究生质量工程项目1项,公开发表学术论文6篇。指导学生获得2024年度研究生“样板党支部”和“党员标兵”等荣誉称号,指导学生获得四川省学生资助诚信教育宣传作品二等奖、成都理工大学“慧笙桥”大学生心理知识比赛第一名等奖项。

叶艳生活照

愿做一束光,为青春领航。入职以来,她作为沉积地质研究院唯一一名专职辅导员,始终围绕“思想引领、学业指导、未来发展”三个大的维度、八个具体方面开展工作,带领全院学生向阳而生、茁壮成长。

提灯引路 照亮思想之境

(一)党建引领,浸润初心

“学生在哪里,我们的思政德育工作就做到哪里。”她深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,将沉积精神、老一辈沉积地质学家的治学奉献故事融入党建引领、团建赋能的思想政治教育体系,让爱国情、强国志、报国行扎根在学生心中。

入职四年来,她每年为研究院党校学员讲授党课、为新生党员开展入学专题教育、为全院新生开展入学教育,以小缺口、小故事将“精诚团结、敢为人先、不畏艰险、奋勇登攀”的沉积精神一路播撒。作为第一博士生党支部书记,她用党建为学生科研护航,近两年博士生党支部完成党员转正19人。作为院研会指导老师,她谋划组织改革、完善成长机制,学生骨干中超过90%的同学获得过多项校级及以上荣誉,培育出多名思想政治合格、综合能力突出的先进学生典型。

(二)理论育人,培根铸魂

2023年,以研究院“青春礼赞二十大,奋勇登攀新高峰”微党课比赛为契机,在院党委统一部署下,她组建起研究生二十大精神青年学生宣讲团。青年学生宣讲团带着“先学一步、学深学透”的使命感、责任感,不仅成为自我驱动的平台,更形成了一股鲜活的朋辈力量。其成员1人获得国家奖学金、1人获得四川省优秀毕业生、2人获研究生学业奖学金一等奖、2人获评校优生(优干)、1人作为第三批全国研究生党员标兵候选人上报省教育厅,还有成员被选育到省级、校级平台开展宣传、讲解工作。他们充分利用主题党日、社会实践等活动,通过座谈交流、学习研讨等形式,深入社会、深入班级、走到青年学生身边,灵活运用网络新媒体,以“青言青语”传播党的创新理论,做到线上线下一体化推进,成为思想育人的“生力军”。



言传身教 点燃青春之火

(一)“辅”之有方,始终立足全院大局

入职以来,她几乎承担了全院所有涉及学生的教育管理和服务工作。面对各种繁杂的具体工作,她坚持当好“下面一根针”,串起“上面千条线”,2023年个人获评“研究生教育管理先进工作者”。

她主动做实各项工作,牢牢守住学生安全底线。尤其是严格建立健全晚点名、外出请销假等制度,通过评比文明寝室深化学生安全知识、文明理念,从源头防范安全风险。尽管所带学生分布在4个公寓园区共计135个研究生寝室、18个本科生寝室,她仍坚持每学期日常走访全覆盖、假期留校学生慰问全覆盖,入职以来无一例学生重大安全责任事故发生。

她大力弘扬奉献精神,以身作则为发展大局服务。在学校两次封闭式管理期间,她担任榕树园学生公寓园长,主动负责全校清真餐统计报送工作,获学校疫情防控表彰。同时组织院里学生骨干加入志愿者队伍,累计志愿服务时长超过300小时,相关同学受到校级及以上媒体多次报道。先后牵头举办“‘疫’样中秋 ‘院’你平安”线上中秋晚会、一起战“疫”网络文艺晚会,积极回应同学们的精神文化需求,激发携手抗疫的昂扬斗志。

(二)“导”之有情,始终站稳学生立场

“学生遇到困惑时能够第一时间想到我,像对姐姐一样倾诉,这是作为辅导员最大的幸福。”这句话她一直记在心里、挂在嘴边、更付诸实践。

她是学生眼中知心“艳姐姐”。她下班之余常常“换个身份”关注学生衣食住行、头疼脑热等小细节,善于在轻松的氛围里与学生谈心事、聊八卦、同冲浪,用“一把钥匙开一把锁”,从而“零距离”化解学生心理问题、各种矛盾和隐患几十次。因为这份体贴,她总是被学生“投喂”小零食,她的桌上、抽屉里也总会“偷偷”藏着一些贺卡、小纸条。

她是做好政策落实落细“明白人”。她将育人理念与各项资助政策相融合,圆满完成了入职以来所有年度奖助学金评定工作,无一差错,无一投诉。近四年共评选研究生国家奖学金32人,研究生学业奖学金699人,研究生国家助学金1308人,优秀研究生(干部)86人,十佳大学生提名1人(沉积院首次成功评选),研究生励志奖学金108人,四川省普通高校优秀毕业生15人,成都理工大学优秀毕业生62人,研究生珠峰学子奖学金11人,完成了166名家庭经济困难研究生、1057名无固定工资收入研究生的认定。

她多措并举打开就业“新天地”。她坚持“避免一窝蜂、打破信息差、用好资源库”的理念,动态掌握学生就业诉求和就业机会,号召学生早谋划、多行动,积极引导学生诚信就业。沉积院在毕业生人数大幅增加的情况下,近三年的毕业生在中石油、中石化和地矿局等国有企业、企事业单位为主的能源行业就业以及读博深造的占比均80%左右,就业质量逐年稳步提升。

她互融互促构筑育人“大格局”。通过强化与导师、教务老师之间的沟通与配合,发挥辅导员、导师、教务老师各自角色优势,形成育人合力。在研究生人数逐年增加的情况下,去年沉积院硕士学位论文一审通过率从77.8%上升到94.7%,博士学位论文一审通过率从71.4%上升到100%,立项沉积院创新人才基金10项。她联合研究生会,积极组织参加院校级学术论坛年均超过20场,覆盖学生3400余人次,全方位强化学生的学术自信。


育梦成光 铺就芳华之路

(一)从“新”出发,求实求进

她用“青春不设限”的理念,结合研究生成长成才特点,积极组建科技创新、志愿服务、文化传承等实践载体,用心用力“搭台唱戏”,推进实践育人工作提质进阶。近三年引导带领研究生在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、科技立项申报、暑期“三下乡”社会实践、优秀学子“母校行”等各级各类实践活动中多次实现“零的突破”。积极指导研究生开展学术文化和创新实践等活动,2023年指导学生作品获全省学生资助诚信教育宣传作品征集活动二等奖,并获评“优秀指导教师”;组织研究生参加2023年成都理工大学研究生男子篮球联赛,首次勇夺冠军。2023年指导研究生会获得“成都理工大学优秀研究生会”荣誉称号,2024年指导研究生荣获成都理工大学心育活动品牌“慧笙桥”大学生心理知识比赛全校第一名。


(二)向“新”而行,互勉互励

教育需要陪伴引领,但更需“同频共振”,她深知只有走好专业化、职业化的成长之路,才能“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”近三年来,她的考核结果2次为优秀,作为课题负责人获批四川省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心辅导员专项课题1项,发表论文1篇,参与校级研究生质量工程项目1项,合作完成SCI论文1篇。2023年至今参加全国高校学生党支部书记党纪学习教育专题网络培训、辅导员“立德树人”培训、研究生辅导员核心素养专题培训、创新创业课程师资培训、GCDF全球职业规划师&BCF北森生涯规划师认证培训等国家级、校级培训10余次,累计培训学时180学时,为学生工作提质增效提供坚实保障。

朝暮不辞培苗苦,年岁只为育才忙。入职以来,叶艳始终如阳光一样守护着、引领着、滋养着全院学生,实现了与学生以心换心的“双向奔赴”,更实现了新时代辅导员工作的“迭代升级”。

对学生寄语

沉积人生一百年,峥嵘岁月不倦求。希望你们在沉积地质的沃土里唱响民族复兴“主旋律”,在风景如画的校园中跑出科研报国“加速度”,在砥砺奋进的征程上书写瑰丽多彩“散文诗”,成长为不负时代、不负梦想、不负青春的新一代“成理人”,让登攀进取的涓涓细流汇聚成“强国有我”的星辰大海!

学生对辅导员寄语

沉积地质实验班本科生 梁子珩

叶老师在我眼中,永远都充满了正能量,每次在沉积院楼见到笑意盈盈的她,都会拥有一整天的好心情和满满的动力!在日常学习生活中遇到了任何难题,叶老师都会耐心解答,并且经常性地鼓励我们。同时我也被叶老师强大的工作能力所震撼,不管再累再忙,叶老师总是会把手里的工作分门别类、一一整理好,然后完成得井井有条。在遇到叶老师之后,我将她当作学习路上的榜样,合理利用时间,严格要求自己,耐心帮助别人,争取称为一个像叶老师一样善良且强大的人。

2023级硕士研究生 刘彦欣

记得在刚入学的时候,给叶老师发的第一段话里写着“希望自己在研究生期间仍然充实,获得为大家服务的机会”,后来如愿参加了一些学生工作,接触越深就越感慨,叶老师真的很不容易,我是充实,她是繁忙。忙着关心学生是否按时回校,忙着督促学生正确填写材料,忙着开会,忙好多好多的事情。叶老师会因为学生记得会议流程的一个小环节夸大家很优秀,会因为每次学生活动的顺利开展喜逐颜开,在这种“夸夸”式的融洽相处里,沉积院大家庭的成员们齐心协力、齐头并进。所以,亲爱的叶老师,谢谢你陪伴我们一起成长!

2022级博士生 穆财能

硕士期间与叶老师相识,那时她刚毕业留校,知道她是博士毕业,我们眼里充满了崇拜与敬意;我工作一年后返校攻读博士学位,再遇叶老师,心里满是欣喜和亲切;这些年的接触,觉得她小小身躯中蕴含大大能量。

她关心学生们的学习、科研、生活、工作、发展,总是奔跑在校园中,频繁和校内各部门对接,为学生答疑解惑;在各项活动中,她给予我们施展才干的舞台,鼓励我们博士生在各个方面有建树;她办事一视同仁,讲原则,同时也在规章制度允许下,包容我们的每一次小错误。

多年的相处,我们常称呼她为“艳姐”。她是我们的知心朋友,也是我们科研路上的师姐,亦是学生工作中的学姐。她年纪与我们相仿,就像一位大师姐一样关心我们的论文发表、学术科研、毕业进展;也像一位学姐一样,经常与学生们交流学生工作的心得和体会。在与艳姐相处的几年时间里,点滴的回忆如同璀璨的星辰照亮了我的青春岁月,她成为了我成长成才的人生导师,更是健康生活的知心朋友。