石春林，中共党员，讲师，传播科学与艺术学院2024级新闻传播学类专业、2023级广播电视学专业、广告学专业辅导员，学院学生科科长。曾获四川省第六届导航名师大学生创新创业指导课程教学大赛三等奖、暑期社会实践优秀指导教师、优秀党校班主任等荣誉，所带班级多次获评先进班集体与五四红旗团支部称号。

石春林同志始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，扎根学生工作一线，用心用情做好立德树人工作，在思想政治教育、学风建设、班级管理、安全稳定等重点领域取得显著成效，展现出新时代高校辅导员的责任与担当。

作为辅导员，他始终把学生成长成才置于首位，坚持“一生一案”的工作原则，精准把握学生在思想、学业与生活等方面的动态与需求，针对性开展学风提升与素质拓展活动，有效激发学生内生学习动力，全面提升学生综合发展能力。

在日常管理中，他以严谨负责、关爱学生而深受信赖，扎实推进班级建设、心理健康辅导、就业指导等各项工作，为学生成长提供全方位、有温度的支持。他坚持安全底线思维，全天候关注学生动态，及时排查各类风险隐患，多次妥善处置突发事件，切实守护每一位学生的身心健康与成长环境。与此同时，他持续加强理论学习，提升业务能力，将所学融入工作实践，赢得了学生的高度认可与一致好评。

入职十年来，石春林同志始终秉持着勤勉务实、真诚厚重的职业精神，甘于奉献、勇于担当，用实际行动践行着新时代高校辅导员的使命和情怀，是学生们心中的“知心人、引路人、守护人”。

以点滴陪伴滋养信任，静待学生成长之花盛开

自2015年踏上辅导员岗位，石春林便将“让每个学生都能成长成才”的誓言融入日常，在传播科学与艺术学院的育人沃土上深耕不辍。十年间，他跨越文化类与艺术类多个专业，亲手送别近千名毕业生，“石头哥”的温暖印记，深深镌刻在每一届学生的青春记忆里。刚入职时，他怀揣热忱与学生“同吃同住同成长”，白天处理繁杂事务，夜晚便揣着笔记本走进宿舍，与学生围坐畅谈专业困惑、人生规划。成家后，这份牵挂未曾减退，值班时依旧留宿宿舍的他坦言：“住在宿舍能更快响应学生需求，家里人都理解这份责任。”他的手机常年不设静音，通讯录里存着所有学生的号码，24小时待命早已成为刻入骨髓的习惯。

深夜接到学生急性肠胃炎的求助电话，他裹上外套就赶去送医，在急诊室守到天亮；得知学生因失恋情绪崩溃，他带着热奶茶去宿舍陪伴，从青春的迷茫聊到人生的广度。这些深夜里的奔赴、细节中的关怀，慢慢织就了一张信任的网。许多毕业生即便工作多年，依然会在逢年过节时发来问候，分享升职、结婚的喜讯，更有不少人主动接过“传帮带”的接力棒，为学弟学妹提供实习资源和职业建议。曾有一位受严重心理问题困扰的学生，在所有人面前都紧闭心门，却唯独愿意对石春林敞开心扉。在他长达四年的耐心陪伴和专业引导下，学生不仅顺利毕业找到工作，如今还会定期分享生活近况，那句“石头哥，我现在很好”，成了他最珍贵的职业勋章。

▲走访学生寝室

▲召开主题班会

▲带领学生开展暑期社会实践

▲带领学生走访企业

以坚守初心浇灌未来，见证教育价值之花常开

十年辅导员生涯，石春林的付出早已超越了“八小时工作圈”，他始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，对每位学生倾注平等而深厚的关怀，给予家庭困难的学生以最大支持。一次凉山之行，让他对这份责任有了更深刻的体悟。当看到学生家徒四壁却贴满了奖状，听到家长说“砸锅卖铁也要供孩子读书”时，他红了眼眶。从那以后，他对家庭困难学生的帮扶更“精准”：不仅优先安排勤工助学岗位，还根据学生的专业特长联系兼职机会，既保护他们的自尊心，又培养他们的自立能力。有个来自山区的学生毕业时说：“石头哥，您让我知道，贫困不是缺点，努力才是底气。”

在班级建设中，他坚持“以学生为中心”，尤其重视学生骨干的培养。从大一开始，他就组织班委培训、开展班级团建，但从不搞“特殊化”：班委必须成绩达标，评优评先全凭实力，犯错了和普通学生一样承担责任。他常对班委说：“你们是班级的带头人，不是特权者，要让同学信服，先得自己过硬。”在他的引导下，所带班级不仅凝聚力强，学风也格外浓厚，每次年级成绩排名，班委几乎都位居前列。

▲与学生干部交流

▲为学生骨干作培训

十年光阴，从青涩到成熟，石春林用踏实的行动诠释着辅导员的价值。他不是站在讲台上的授课老师，却在学生的青春里留下了深深的印记；他不直接传授专业知识，却教会了学生更重要的人生道理。

当被问起 “十年坚守值得吗？”，他笑着指了指手机里毕业生发来的消息 —— 有晒娃的温馨照片，有职场晋升的振奋喜讯，还有带着学弟学妹攻坚克难的项目成果 ， 说道：“你看，这些盛开的成长之花，就是最好的答案。

▲与毕业生合影

老师寄语

大学不是“通关”而是“入门”，最重要的是学会如何学习，如何与人沟通，保持好奇和善良，这比任何漂亮的成绩单都更能让你走得更远，允许自己的迷茫和试错，但别躺平，走着走着路就出来了。

学生感言

2014级广播电视新闻学 李露月

石老师是我们大学四年前行路上最坚实的依靠。学习上，他是恪尽职守的 “导航者”，把每一位学生的成长都放在心上，细致入微的指引让大家深深地感受到被看见、被重视；生活中，他是尽心尽责的 “守护者”，完全和同学们融入在一起，奔走协调、叮嘱关怀，耐心地倾听和温暖的交流是我们没有距离感的最佳好伙伴；成长里，他是用心赋能的 “引路人”，总是第一时间传递各类竞赛、实践、实习等优质机会，鼓励大家突破舒适区，耐心给予最切实的支持与建议。能成为石老师首届学生，是我的幸运，这份真心的关怀与教诲，已成为我人生行囊里宝贵的养料和财富，衷心感谢他的一路相伴与付出！

2016级广播电视学专业 陈莹

石老师不仅是老师，更像是朋友，处处为我们考虑，关心我们的发展。大学期间经历了人生低谷，石老师给予我温暖和关爱，让我感受到了他作为老师的敏感和责任心，他知道如何引导学生重拾对生活的信心。同时，他还非常有耐心，工作中琐事繁多，需要我们提交的一些材料，即便同学们怎么粗心犯错，他总是耐心包容地指导大家。大学四年，承蒙石老师照顾，我觉得自己受益良多。希望石老师未来越来越好！

2016级广播电视学专业 吴明愉

求学路上，石老师是最特别的“编辑”——用一双因材施教的慧眼，为风格迥异的我们找准定位；以教育者的匠心为我们定制生长节气。您赋予我们的不仅是追问世界的笔，更是一颗懂得点亮他人的心。愿您继续引领更多年轻的眼睛看见世界，也被世界看见。祝您桃李春风代代新！

2018级广播电视学专业 王小艺

石老师是我大学岁月中尤为珍贵的良师益友。作为一名心理学出身的辅导员，石老师不仅以专业的知识洞察我的情绪与成长，更以朋友般的真诚陪伴我走过迷茫与困惑。不仅关注我的学业发展，更悉心引导我们构建健康的心态与价值观，这种“亦师亦友”的陪伴，让我深刻感受到教育的温度与力量。记得学生的生日、在我生病的时候送我去医院并去医院探望、帮助学生调解与家庭的纠纷……如此种种早已超出了辅导员的职责范围，但是石老师仍以饱满的热情不厌其烦地一次次在我需要帮助时施以援手。透过石老师，我得以在大学这段重要旅程中，不仅学会知识，更学会如何面对自己、理解世界。愿您继续以这样的温暖与专业，滋养更多学子的心灵，桃李芬芳，岁月静好。

2023级广播电视学专业 陈晓青

在我心中，每当想起石老师，便会忆起傍晚时分从他办公室门缝里透出来的那缕灯光，忆起他看到我们晚归时那句关切的“注意安全”，还有他察觉到谁情绪不佳时，轻声询问的那句“最近怎么样”。刚结识时，我甚至觉得他有些严肃。后来才渐渐发觉，许多事情他其实都看在眼里，只是缄口不言，而是在关键时刻悄然拉你一把。

大一的时候，我们班有位同学经常很晚才回宿舍。石老师得知后并未批评她，只是轻描淡写地说了句：“注意安全。”后来我们才了解到，那位同学是因为家庭经济困难，晚上外出兼职。第二个学期刚开学，石老师将她叫到办公室，递上一张勤工助学表，说道：“看看这个岗位是否合适？”他常常对我们这些班委讲：如果大家有事愿意先找你，那你这个班委就算称职了。

而对我而言，有时想家了，或者心里烦闷，我第一个想到要倾诉的总是石老师。因为他真的会记挂你的事情，真的能洞察你的难处，真的用那份沉默而深沉的细心，为我们的青春筑起了一道堤坝，让我们在疲惫、慌乱之时，能够依靠着稍作歇息。

2023级广播电视学专业 李家宜

在我心中，石老师是大学时光里最温暖的依靠。他不仅是我们的辅导员，更是值得我们信赖的良师益友。

他始终对学生工作满怀热忱，将责任与关怀融入日常的点点滴滴。无论是为我们指引职业规划的大方向，还是就生活琐事给予暖心叮嘱，他从不居高临下地说教，而是以朋友般的真诚倾听我们的烦恼，凭借丰富的经验给予我们最切实的支持与建议。他熟知许多同学的故事和近况，会主动找大家交流谈心，用耐心与包容化解我们的焦虑与迷茫。在他细致入微的关怀中，我们深切感受到被看见、被记住、被重视的温暖。感谢遇见石老师，能被这样惦记着，着实是一件幸运的事。

2023级广播电视学专业 贺梓涵

石老师身上，仿佛自带一种传统中国家庭中“父亲”般的沉稳与厚重。他始终以实际行动默默守护着我们，宛如一座静默的山峦，成为我们最坚实的后盾。他是我见过最为公正且细致入微的老师。他着力打造班干部队伍，让班级管理既有序又充满温暖；还定期组织团建活动，增强班级的凝聚力，使我们在欢声笑语中彼此熟悉。他也时常会“唠叨”。开班会时，他总是语重心长，反复叮嘱我们注意安全、认真生活、踏实实习。每一句嘱咐的背后，都饱含着他深深的牵挂。

而他给予我们的，远不止这些。他曾说：“有事情随时找我，任何时候都可以。”这句话绝非客套。真有同学生病时，哪怕是在凌晨，他也会亲自开车将其送往医院。他真心对待每一位同学，尤其关注那些家庭条件不太好的学生，默默地帮他们联系兼职，缓解他们的压力。

在我迷茫自卑时，他轻轻鼓励我：“你可以的，你是最棒的。”当我取得成绩时，他又把功劳全归给我：“这都是你自己努力的结果。”他就像一位慈爱且含蓄的父亲，不善言辞，却默默为我们撑起一片能安心成长的天空。

何其有幸，能在大学时代遇见这样一位亦父亦友的辅导员。偶尔，他也会展现出可爱的一面，发来新奇的表情包，和我们开玩笑。稳重与温柔、责任与幽默，在他身上融合得如此自然。他不仅是一位称职的辅导员，更是我们成长路上的引路人。

2024级新闻传播学类专业 管桐

石老师身为我们的辅导员，始终默默关注着每一位学生。自我们初入大学校园参加第一次班会起，便深切感受到了他的尽责与关怀。他助力我们尽快适应大学的全新环境，引导我们在大学中确立新的目标与方向。无论是学业上的疑难，还是生活里的问题，他总会耐心倾听，甚至主动关心，为我们提供恰当的建议，让我们得以在大学生活中持续前进。他的细致与耐心让我们倍感温暖，而他恳切的建议则让我们对未来少了些迷茫与焦虑，多了份勇气和信心。

与石老师相处时，氛围并不紧张严肃，更多的是如同朋友般的沟通与交流。他总是以和蔼可亲的态度与学生交流相处，让我们能够更加轻松地表达自我、分享困惑。在他的引导下，我们学会了如何更好地应对大学生活中的迷茫与挑战。十分幸运能够遇见石老师，他一路以来的关怀与指导赋予我们更多面对大学未知挑战的力量，引领我们在人生道路上不断迈进。