个人简介

项颖,中共党员,应用物理学专业2025、2023、2022级辅导员,物理学院学生科科长、团委书记。获四川省大学生艺术节“优秀指导教师奖”,校优秀共产党员、优秀辅导员、大学生暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师、校军训优秀辅导员等荣誉。所带班级获团中央“活力团支部”、校“五四红旗团支部”“先进班集体”等荣誉。
十年光阴,项颖从未将辅导员工作仅仅视作一份职业,而是当作一场以生命赴使命的温暖修行。在学生口中,她不是严肃的“项老师”,而是随时可以依靠、永远愿意倾听的“项姐姐”。她是迷茫时最先奔向的港湾,是困境中最坚实的后盾,用十年的执着与温柔,把教育的温度深深写进了一段又一段青春故事里。
一、以坚守为诺,把责任化成温柔的光
对项颖而言,辅导员的坚守从不是挂在嘴边的口号,而是融进日常的本能。从辅导员工作的第一天开始,她的手机屏幕永远为学生亮着,像盏不熄的灯塔。学生公寓的灯见过她深夜的脚步,急诊室的走廊留下过她陪护的身影,就连寒夜的风,也熟悉她奔向学生的匆匆步履。在项颖的世界里,没有“麻烦的学生”,只有“需要被看见的孩子”。她的关心从不是泛泛的叮嘱,而是精准触达心底的温柔。
曾有学生因家庭变故而情绪崩溃,她放下所有工作,静静聆听、耐心宽慰,用话语一点点抚平创伤;有学生凌晨突发急症,她接到电话毫不犹豫地起身,一路护送就医,挂号、缴费、陪伴,直到家长赶来才默默离开;即便是棘手的寝室矛盾,她也总能以家人般的温暖,引导彼此换位思考,让隔阂消融、让笑容重现。这份坚守,无关荣誉,只源于心底纯粹的热爱——她始终相信,教育的真谛,就是用一份执着,守护每一颗年轻而明亮的心。

▲走访学生公寓

▲与毕业生合影留念

二、以温情为桥,让引领浸润青春底色
作为辅导员,项颖深知“引”比“管”更重要,她的引领从不是生硬地说教,而是像春雨润田般,渗透在学生成长的每一个关键节点。面对刚入学就陷入“迷茫期”的新生,她没有简单灌输“好好学习”的道理,而是策划了高低年级经验分享会,邀请不同年级的优秀学长学姐,用“如何平衡学生工作与学业”“如何找到职业方向”“如何开展学科竞赛”等真实经历,为新生点亮前行的灯。有学生曾困惑“读书的意义是什么”,她没有直接给出答案,而是带着学生走进绵阳两弹城,漫步在纪念馆的展陈间,看着先辈们泛黄的演算手稿、简陋的实验器具,听着讲解员讲述一代代科研人以学识为基、以赤心为炬,在戈壁荒原中攻坚克难、铸就国之重器的故事,她只是轻声引导学生去感受、去思考。走出纪念馆时,有学生红着眼眶说:“老师,我懂了,读书是为了在更需要我们的地方发光。”——教育的引领,就这样静默而深刻地融入生命的底色。

▲召开学业生涯规划班会

▲在“一站式”学生社区讲授“沐光”微党课

▲举办考研经验分享会

“不仅要陪他们走过当下,更要帮他们看清远方。”这是项颖工作中说的话。作为学生成长路上的“引路人”,她始终站在时光的上游,用远见为灯,照亮每一条逐梦的坦途。她作为“四航”辅导员工作室负责人,精心设计“启航、导航、领航、远航”成长计划,围绕“三提三减”,全方位助力学生成才。暑期考研备考时,为了学生能够安心地复习她为学生协调自习室、添置桌椅,还定期去自习室看望学生,为他们加油鼓劲。面对就业焦虑的学生,她更像个细致的“领航员”,建立毕业生就业动态管理台账,实施就业困难精准帮扶,精准推送招聘信息。当有学生纠结考研还是就业,项颖总能结合他的性格特点和兴趣爱好,耐心分析两条路径的利弊;有就业困难的学生焦虑不已,她逐字逐句修改简历,模拟面试场景,主动联系单位推荐学生简历,帮助他们成功就业。
她还推着学生走出舒适区,在更广阔的天地里成长,带领学生参与暑期“三下乡”社会实践,走进乡村开展支教、调研活动,自己也多次获评“优秀指导教师”;组织毕业季师生联谊会、拔河比赛、班级风采大赛等文化活动,鼓励学生积极参与“砚湖之韵”舞蹈大赛、新生趣味运动会等校级活动,看着学生们在一次次挑战中突破自我。
她不只是辅导员,更是学生成长的“陪跑者”与“点灯人”。用专业与远见,拨开青春的迷雾;用真心与陪伴,守护每一份稚嫩却炽热的梦想。

▲与学院学生代表合影留


▲社会实践授牌仪式

▲组织带领学生到绵阳“两弹城”参观学习

▲举办毕业季师生联谊会

十年耕耘,项颖用坚守筑牢根基,用陪伴温暖岁月,用引领照亮前路。“项姐姐”这三个字,早已超越了称呼的意义,成为青春里最温暖的印记、最坚实的依靠。她用一生的热爱与执着,告诉我们:最好的教育,是用真心换真心,用陪伴暖岁月,用引领赴未来,让每颗年轻的心,都能在爱与指引中,勇敢奔赴属于自己的精彩征程。
怀赤心笃行,秉初心致远,以青春之姿赴山海,皆遇繁花满径。
2015级数学与应用数学专业 曾泽宇
作为项颖老师踏上辅导员岗位时所带的第一届学生,初到岗位的她,尚在摸索与积累之中,却把全部的耐心与热忱毫无保留地给予了学生。她会认真记住每一名学生的情况,也会在忙碌中抽出时间,倾听那些学生不知该向谁诉说的困惑与不安。在她身上,我们感受到的不是简单的管理或要求,而是一种持续而稳定的陪伴,让我们意识到:自己被真正看见、被认真对待。
我也在学生工作的经历中与她并肩共事。正是在那些节奏紧张、事务密集的日日夜夜里,我近距离看到了她对学生事务的投入与坚守。无论是迎新晚会期间连续多日的统筹与协调,还是“三下乡”社会实践中反复推敲方案、落实细节,亦或是运动会团体操训练与展演前的多方沟通与临场调度,她始终在第一线,把每一项工作落到实处。正是这些看似平常却持续不断地付出,让学生工作既有秩序,也有温度。同时,项颖老师用踏实而专业的行动,为我树立了清晰而可信的榜样,也在我乃至许多同学的人生起步阶段,提供了长久而稳定的引路力量。
2019级数学与应用数学专业 江梦佳
初见项老师,只觉得眉眼温柔,漂亮有气质。真正的共事相处源自项老师给了我成为学生助理的机会,才发现这份美好远不止于外表。她的身上藏着温柔的智慧,处事灵活通透,从不用教条的规矩束缚我们,待人接物皆透着舒服的分寸感。相处越久,便越觉得,与其说她是传道授业的老师,不如说是大学里相伴同行的姐姐。私下里的她和我们毫无隔阂,偶尔的玩笑总能让办公室的氛围轻松又温暖;工作时的她平和包容,我们偶有疏漏,她不会苛责,会耐心指引,让我们在松弛的状态下慢慢成长,更会在我陷入迷茫时,倾听我的纠结,毫无保留地给予帮助与大大的鼓励,于是九教的五楼已成为大三、大四除宿舍之外跑得最勤的地方了。那些温柔的提点与真诚的关照,像一束光,照亮了我前行的路。时常觉得,倘若没有遇到项老师,没有成为学生助理,或许就无法遇见如今的自己,何其有幸。
2020级数学与应用数学专业 张怡婷
如果说要将我的本科生活定格为有限帧画面,其中一定会有一帧独属于项老师。这是一份格外珍贵的缘分,这是一位格外可爱可敬的老师,以至于时隔几年想起来也会嘴角带笑。
项老师的细致和关怀贯穿了我们大学生活的每一个细节。在班级管理中,她打造了一个温暖有序的集体。在我们迷茫、焦虑时,她总是第一时间伸出援手,给予我们鼓励与力量。她早已超出了辅导员的定位,更像是朋友般的存在,默默地为我们撑起一片安心的天空。
项老师的魅力藏在许多小的细节之中。我时常见到项老师随身携带的笔记本,里面条理清楚地记录了每一次的开会内容。这让每次的班会都能在最短的时间讲完最被关心、最重要、最值得强调的问题。把学生的时间当时间,把学生的事情当自己的事情,关心学生所关心的问题,我在项老师这里见到了我想象中老师的应有模样。
此外,项老师教会了我什么是为人师表的公正。大学期间,每一次选举、奖学金分配、助学名额分配都十分严谨且公平。项老师充分考虑到每一位同学的情况,让奖学金流向努力的同学、让助学金流向贫困的同学。这让每一位同学都感受到“认真努力可以带来收获”,一枚名为信任的种子埋在了大家心里。
新生军训时,炎热骄阳下的降暑点心总能及时被送到操场;毕业时刻,标有每一位同学名字的蛋糕令人感动,项老师从来都有把我们放在心上。项老师是我们大学四年中最温暖且坚定的支持者。能成为项老师的学生,是我大学四年中最幸运的事。在此,我由衷地感谢项老师的无私付出与默默奉献,祝愿她未来更加光辉灿烂,桃李满天下。
2023级应用物理学专业 范文悦
与项老师的缘分,始于学院的党课。讲台上的她,将深刻道理讲得清晰而生动,那时我便觉得这是一位极好的老师。后来学院调整,她成了我们的辅导员,初见的欣赏,渐渐化作日常中一次次被点亮的温暖。
记得第一次撰写学代会推文时的忐忑。是项老师,在忙碌中陪我逐字打磨至深夜。她耐心引导我思考表达与结构,连一处标点、一个用词都细细斟酌。这份“细致”,是言传更是身教,让我真正理解何为认真,何为卓越。
她的关怀却远不止于此。她常细心倾听我们的需求,鼓励每个人发展所长;筹备活动时,总不忘问一句“吃饭了没有”。她的身影出现在许多地方——包括我曾担任志愿者的马拉松赛道旁。当我远远向她挥手加油,她回以笑容与手势的那一刻,我深深感到,她不仅是老师,更是与我们并肩同行的伙伴。
“辅导员”三个字,于她而言,是引导也是陪伴,是要求更是呵护。她以言行为灯,照亮我们成长的路。我将永远记得项老师带给我的这份温暖与力量。这份师生情谊,如同暗夜中的星光,将永远指引我前行。